家教启示录十五——学习成功有方法(一)

家教启示录十五
  学习成功有方法(一)     望子成龙,望女成凤是每个家长的心愿,但是只有“望”是不行的,因为没有实际的行动,是不能达成家长心愿的。家长需要变“望子成龙”为“助子成龙”,一字之差,即有教育理念的更新,又有教育方法的转变;既有每天一点点的辛苦付出,又有持之以恒的坚持,才能达到“助子成龙”的目标。     我常说的一句话是:老师、家长好好学习,孩子才能天天向上!在中学一线做教师多年,了解家长的困惑,孩子的烦恼,从本期开始,针对家长关心、孩子着急的学习问题和学习成绩,开展《学习成功有方法》系列专题讲座,希望给家长们以有益的启示,欢迎家长参与讨论。     讲座分四个专题,第一是目标和计划,第二是方法和行动,第三是挫折和坚持,第四是情绪和控制。
第一:目标和计划
 曾经让学生们写自己最大的愿望是什么?
一个学生写到: 1、不太爱学习,不想写作业, 2、没有努力的目标, 3、缺乏学习的主动性, 4、对学习没有兴趣, 5、心态不够积极, 6、不用努力,就能取得好成绩!     我看了以后想知道班中究竟有多少同学如此想,在同学中做了一个小调查,结果大多数同学举起了手表示同意,尤其是最后一条,在同学中占的比例更大,也就是说,他们都知道天上不会掉馅饼,可是又都希望天上掉馅饼,因此,对学习的态度和投入可想而知。     这就是学生的现实,这就是学生懵懂未开的幼稚想法。需要教育者面对现实去开展积极的有效的引导.     有句话说的好:“有目标的人生叫航程,没有目标的人生叫流浪。”孩子们由于缺乏理想和目标,因此缺乏端正的学习态度,也没有持续的学习动力,对学习不感兴趣,遇到学习困难和挫折也就很容易败下阵来,学习成功也就成为空话。     理想是人生的太阳,有理想的人生目标明确,有理想的人生脚踏实地,有理想的人生不畏惧困难,有理想的人生心怀信念而能坚持到底。因此,我们家长首先要做的是,帮助孩子确立人生理想和学习的目标,唯有...

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纠正小学生厌学情绪之我见

 厌学就是厌烦学习,当学习的方式只是简单重复变化及学习的发任务过重时就易引起学生的厌烦情绪,厌学还与个人的学习兴趣展与有关。如果一个学生连续在学习上失败,对学习不感兴趣,就容易培养产生厌烦感。研当小学生对学习产生厌烦情绪时,往往出现分心,从而使学生究实学习效率下降,有的甚至导致逃学等行为发生。有厌学情绪的学验 生在学习上像近视眼,只看近处,看不到长远,怕学习艰苦枯燥,觉2 85得学多了知识没有多大用处,这是一种心理不健康的表现,也是受社会上“读书无钱论”的不良影响。
     其实,现在没有文化的人有的活得还不错,有的还能发大财,但这只是向市场经济转轨...

学习毛主席语录激发精彩人生

毛主席中国革命家、战略家、理论家和诗人。。。。
毛主席一生精彩不歇、革命不歇、战斗不歇、精神永在!
最鼓舞人心的一句话:星星之火,可以燎原.
最豪迈和骄傲的一句话:一切反动派都是纸老虎!
最谦虚的一句话:夺取全国胜利,只是万里长征的第一步!
最震撼人心最震撼世界的一句话:中国人民从此站起来了!
最正气凛然的一句话:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人!
最自信的一句话:自信人生三百年,会当击水三千里!
最有凝聚力的一句话:军民团结如一人,试看天下谁能敌!最清醒的一句话:在战略上要藐视敌人,在战术人上要重视敌人!
最有哲理的一句话:凡是敌人反对的我们就要拥护,凡是敌人拥护...

出国留学学文科比理科容易吗?

高考录取工作就要开始了,那些没有考上理想学校和根本就不可能考上大学、家里又具备一定经济实力的考生家庭,可能现在已经开始盘算是不是送孩子出国留学和到哪个国家去留学了。
如果打算出国留学,我想提几个建议供各位家长参考。
首先,家长需要正确且理性地评估孩子的能力,这一点很多家长都做不到。我所说的能力包含三个方面:学习能力、生活自理能力和英语能力。国内有很多人在出国留学中介的蛊惑下,对国外的教育制度有一个误区。他们普遍认为在国外上大学很容易,只要交钱就可以上。众所周知,英联邦国家都是把教育当作产业来做的,不过,他们的教育产业化可不等于卖文凭。我曾经到英国的高等教育委员会和澳洲的教育部访问过,他们...

e医生学习日记56-儿童和少年的行为与情绪障碍

一、儿童孤独症

1、临床表现:社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式,称为“Kanner三联症”,是孤独症的基本临床特征,具有诊断意义。
1)社会交往障碍:大多3岁以前发病,表现出避免与他人的目光对视,父母离开或回来时,没有任何依恋或迎接的姿势;痛苦或烦恼时不会向父母寻求帮助,对人态度冷淡,对别人的呼唤不理不睬;不与人接触,别人碰他或拉他,则主动躲开或挣脱;要走到某一目标时不顾及路中可能遇到的障碍;想要某一物品或食品时会拉着父母的手前往放物品的地方,一旦拿到后就不再理人;害怕时不会寻求保护。
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中小学课本中能不能少些无用的知识?

寒假一个月,读初二的女儿在家里紧张地做了20多天的作业。原以为放了假,孩子能从繁重的学业负担中逃脱片刻,休养生息一下,谁知那负担却是变本加厉,如魔如魇难以摆脱。我和妻子都是对孩子讲原则的人,如今却总要设法拖孩子的后腿,让她少做些作业。这真是让人十分无奈。
一时的负担不算什么,一地的负担也不算什么。可如今全国都是如此,一年甚于一年。更无奈的是,竟然没有人能够解决它。想想这无奈,真让人拍案而起。
可是,光拍案也解决不了问题。于是,作为一名家长,我决定好好研读一下现在的中学课本,看看孩子们究竟在学什么。孰料,一番研读之后,我更为我们的孩子、我们的教育感到悲哀。

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