简单SQL语句小结
为了大家更容易理解我举出的SQL语句，本文假定已经建立了一个学生成绩管理数据库，全文均以学生成绩的管理为例来描述。
1.在查询结果中显示列名：
a.用as关键字：select name as '姓名' from students order by age
b.直接表示：select name '姓名' from students order by age
2.精确查找:
a.用in限定范围：select * from students where native in ('湖南', '四川')
b.between...and：select * from students where age between 20 and 30
c.“=”：select * from students where name = '李山'
d.like:select * from students where name like '李%' (注意查询条件中有“%”，则说明是部分匹配，而且还有先后信息在里面，即查找以“李”开头的匹配项。所以若查询有“李”的所有对象，应该命令：'%李%';若是第二个字为李，则应为'_李%'或'_李'或'_李_'。)
e.[]匹配检查符：select * from courses where cno like '[AC]%' (表示或的关系，与"in(...)"类似，而且"[]"可以表示范围，如：select * from courses where cno like '[A-C]%')
3.对于时间类型变量的处理
a.smalldatetime：直接按照字符串处理的方式进行处理，例如：
select * from students where birth > = '1980-1-1' and birth <= '1980-12-31'
4.集函数
a.count()求和，如：select count(*) from students (求学生总人数)
b.avg(列)求平均，如：select avg(mark) from grades where cno=’B2’
c.max(列)和min(列)，求最大与最小
5.分组group
常用于统计时，如分组查总数：
select gender,count(sno)
from students
group by gender
(查看男女学生各有多少)
注意：从哪种角度分组就从哪列"group by"
对于多重分组，只需将分组规则罗列。比如查询各届各专业的男女同学人数 ，那么分组规则有：届别(grade)、专业(mno)和性别(gender)，所以有"group by grade, mno, gender"
select grade, mno, gender, count(*)
from students
group by grade, mno, gender
通常group还和having联用，比如查询1门课以上不及格的学生，则按学号(sno)分类有：
select sno,count(*) from grades
where mark<60
group by sno
having count(*)>1
6.UNION联合
合并查询结果，如：
SELECT * from students
W
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原文传送门：http://topic.csdn.net/u/20091119/17/388cd1dd-4018-403f-a97f-0bc135895264.html?85256
数据库例如:
id 姓 名 奖 金
1 张三 20万
2 李四 10万
3 ......
--语 句 功 能
--数据操作
SELECT --从数据库表中检索数据行和列
INSERT --向数据库表添加新数据行
DELETE --从数据库表中删除数据行
UPDATE --更新数据库表中的数据
--数据定义
CREATE TABLE --创建一个数据库表
DROP TABLE --从数据库中删除表
ALTER TABLE --修改数据库表结构
CREATE VIEW --创建一个视� ......
第十一题：
有表students(name,class,grade),请用标准sql语句完成
name class grade
张三 数学 81
李四 语文 70
王五 数学 90
张三 语文 60
李四 数学 100
王五 语文 90
王五 英语 81
要求: 用sql语句输出各门功课都大于80分的同学姓名?
create table students (
name varchar(25),
class varchar(25), ......
table
Num createDate
---------------------------------
(空) 20090901
(空) 20090901
......
