关于java的classpath问题
package、import
的相关问题是java中的一个不大不小的问题，但classpath问题却是java的一个著名的难题。今晚得闲研究了一下，在这里将我的研究成果跟各位
朋友分享一下。由于同包的情况很简单，所以这里就不讨论同包情况，只讨论不同包和不同路径的情况。为了能让读者更容易理解，我这里以举例的方式来说明问
题。
假设在路径E:\share下写了两个类，它们分别是Book.java和Paper.java，代码如下：
Book.java
:
package p1;
public class Book {
public static void main(String[] args) {
p2.Paper p = new
p2.Paper(); //line 5
p.helloworld();
}
}
Paper.java
:
package p2;
public class Paper {
public
void helloworld(){
System.out.println("HelloWorld");
}
}
Book类和Paper是
位于同一路径（E:\share）下的，但他们不同包
。那
么，我们应该如果运行Book呢？正确的流程如下：
1、打开cmd，进入E:\share路径下；
2、编译Paper类：javac Paper.java，
编译Book类：javac Book.java；
3、在E:\share下新建两个包p1,p2，将编译所得的两个类文件Book.class和Paper.class分别放入p1和p2中，这一步非常
关键；
4、运行Book类：java p1.book.java；
可以看到运行结果：HelloWorld。这说明已经正确运行了Book类。
回头看一下Book.java类，标记line
5那行创建了一个Paper类的对象p，但创建时稍微有一麻烦，因为Paper类要写全包名，如果包名很长的话，既不直观又麻烦。所以，java提供了
import关键字，它的作用是将其它包的类导入到当前类里。上面的Book.java可以这样写：
Book.java
:
package p1;
import p2.Paper; //line 2
public class Book {
public static void main(String[] args) {
Paper p = new Paper(); //line 5
p.helloworld();
}
}
在line 2导入Paper类，line 5创建Paper对象时就不用写全包名了。这时Book类运行的方式还跟上面的
相关文档：
概述：本示例实现对象按年龄升序 人气升序排序功能 姓名升序 降序排序功能
package ch02;
import java.util.ArrayList;
import java.util.Collections;
import java.util.Comparator;
import java.util.List;
/**
* @author YaoShiyou 实现对象排序
*
*/
public class Person {
......
传智播客_张孝祥_Java基础3_面向对象上_学习笔记
1.什么是类，什么是对象，以前上课的时候一直不懂，现在我懂了，
类就是一个框架，而对象就是根据这种框架构建出来的的实例。也可以像张老师说的那样，类就是一类物体� ......
package Pack;
import java.text.*;
import java.util.*;
import java.text.DecimalFormat;
import java.util.*;
public class Test {
/**
* @param args
*/
public static void main(String args[]) {
yuesef(50,3);
}
public static void yuesef(int n, int m) {
ArrayList<Integer ......
学习Java的学习顺序
第一阶段(四个月)
1.j2se
面向对象－封装、继承、多态
内存的分析
递归
集合类(Set,List,Map的子类)、泛型、自动打包与解包、Annotation
IO流(IO流和线程编写一个QQ聊天程序)
多线程、线程同步
TCP/UDP
AWT、事件模型、匿名类 (能查询数据库显示在Jtable上面)
正则� ......
昨天睡得太晚，严重影响了今天的学习，实在是得不偿失！
关于java的基础知识还有二十天就要结束了，现在我们已经开始做一些小的练习，发现自己的思路有时候跟不上，
真上火！
学而实习之，不能丢了西瓜捡芝麻，上课要紧跟老师节奏，不能自己做自己的，老师讲老师的！
调整心态，用好的学习方法方能事半功倍；
JDBC（Ja ......
