关于心理咨询中的精神障碍与人格障碍区分问题
1.人格障碍是指人格特征显著偏离正常，使患者形成了特有的行为模式，对环境适应不良，常影响其社会功能，甚至与社会发生冲突，给自己或社会造成恶果。2.精神障碍指的是大脑机能活动发生率乱，导致认识、情感、行为和意志等精神活动不同程度障碍的总称。常见的有情感性精神障碍、脑器质性精神障碍等。3.人格障碍有时与精神疾病有相似之处或易于发生精神疾病，但其本身尚非病态。
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我患的是慢性化鼻炎，以多脓涕为主要表现，伴有轻重不一的鼻塞、头痛及嗅觉障碍。重庆西郊医院怎么治疗啊？
治疗鼻炎还是要去专业的医院吧！小医院可能不得行哦，毕竟不是专业的，我知道有家医院治疗好像还不错，就是那个重庆中西医结合康复医院耳鼻喉诊疗中心，听说还不错的，你可以去试试！地址就在重庆市观音岩农贸市场旁或银中大厦旁。
嗅觉的“嗅”是哪个器官的动作
人的嗅觉器官是鼻腔。嗅觉是有气味物质的气体分子或溶液，在口腔内受体温热蒸发后，随着空气进入鼻腔的嗅觉部位而产生的。鼻腔的嗅觉部位在鼻粘膜深处的最上部，称为嗅膜，也叫嗅觉上皮，又因有黄色色素，也叫嗅斑，大小约为2.7~5平方厘米。嗅膜上的嗅细胞呈杆状，一端在嗅膜表面，附有粘膜的分泌液；另一端为嗅球与神经细胞相联系。当有气味的分子接触到嗅膜后，被溶解于嗅腺分泌液中，借化学作用而刺激嗅细胞。嗅细胞因刺激而发生神经兴奋，通过传导至大脑中枢，遂发生嗅觉。
鼻子
鼻子
鼻子
鼻腔
呼吸器官
嗅细胞的气味受体捕捉气体分子，激活特异性的G蛋白，把气味信号转换成动作电位，沿嗅觉传导通路传输到嗅皮层，最后大脑完...
鼻子
鼻子
鼻子
鼻腔
呼吸器官
嗅细胞的气味受体捕捉气体分子，激活特异性的G蛋白，把气味信号转换成动作电位，沿嗅觉传导通路传输到嗅皮层，最后大脑完...
什么花治鼻炎？
请听我劝告，千万不要吃什么药，用什么喷鼻子的东西。
不可否认，用这些的确会使鼻子在一段时间内很舒服。
但是很容易复发。后果更严重。
首先你不清楚你的是过敏性鼻炎还是慢性。因为鼻炎有很多种
不对症下药随便吃药很容易伤及肝脏，降低身体的免疫能力，
这样只会令鼻炎更加严重。
据我知道，鼻炎很多人都有，请你不要太担心。
另外有些广告写着鼻炎会造成鼻咽癌。
请你千万不要相信！这样只会加重你的心理负担，鼻炎更难治。
你更重要的就是要有良好的心态去对待，治疗过敏性或慢性鼻炎不是一两天的事情。
我也是患了慢性鼻炎，不过近两年不再发作，对我生活没什么影响。
我的经验是平时候注意保健。保持自己身体良好，感冒...
不可否认，用这些的确会使鼻子在一段时间内很舒服。
但是很容易复发。后果更严重。
首先你不清楚你的是过敏性鼻炎还是慢性。因为鼻炎有很多种
不对症下药随便吃药很容易伤及肝脏，降低身体的免疫能力，
这样只会令鼻炎更加严重。
据我知道，鼻炎很多人都有，请你不要太担心。
另外有些广告写着鼻炎会造成鼻咽癌。
请你千万不要相信！这样只会加重你的心理负担，鼻炎更难治。
你更重要的就是要有良好的心态去对待，治疗过敏性或慢性鼻炎不是一两天的事情。
我也是患了慢性鼻炎，不过近两年不再发作，对我生活没什么影响。
我的经验是平时候注意保健。保持自己身体良好，感冒...
怎样克服不想学习的心理障碍
尽量把学习当作一种乐趣,努力的去培养,给自己定一个目标,苦恼的时候,常想想快乐的事,在想想将来自己的生活,现在受点苦算不了什么,我也是学生,咱们一起奋斗!!
培养学习的兴趣啊
小孩子读书不记书是不是读书障碍？
孩子果真笨吗？专家认为，大部分孩子的智力相差无几，成绩欠佳是因为孩子的学习能力发展不平衡，没有养成良好的学习习惯，如果能得到适当、系统的训练，他们的学习能力肯定会提升。 上学期，北京金色雨林学习能力研究中心成都市分中心，会同四川大学应用心理与心理健康教育研究所心理素质研究训练基地对248名小学生家长进行了一次有关儿童学习能力方面的问卷调查，统计结果并不乐观： 32%的家长认为自己的孩子对读、写、算的记忆能力差； 35%的家长反映孩子对数学应用题感到很困难，常常不解题意； 45%的家长抱怨孩子写作业速度太慢，常常...