霹雳MIT陆克英为什么有品行障碍
得品行障碍是因为小时候看见天使老师和校长偷情
1.其实应该不算品行障碍，是他亲眼目睹了自己妈妈和别的男人偷情的全部过程
2.他会装是为了不露马脚
3.如果你在玩游戏你是不是也应该置身度外？
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什么是品行障碍？
品行障碍—conduct disorder
指持久（至少6个月）而且反复的社交紊乱、攻击或挑衅的品行模式，严重违背对相应年龄的社会期望，因此比普通儿童的淘气或青少年的逆反行为更严重。其他精神障碍也可有品行障碍。作为诊断依据的行为有：过分好斗或霸道、残忍地对待他人或动物、严重破坏财物、纵火、偷窃、反复撒谎、旷课和离家出走、异乎寻常地频繁的大发雷霆和违拗。
品行障碍的特征是反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行。当发展到极端时，这种行为可严重违反相应年龄的社会规范，较之儿童普通的调皮捣蛋或少年的逆反行为更严重。
如过分好斗或霸道；残忍地对待动物或他人；严重破坏财物；纵火；偷窃；反复...
指持久（至少6个月）而且反复的社交紊乱、攻击或挑衅的品行模式，严重违背对相应年龄的社会期望，因此比普通儿童的淘气或青少年的逆反行为更严重。其他精神障碍也可有品行障碍。作为诊断依据的行为有：过分好斗或霸道、残忍地对待他人或动物、严重破坏财物、纵火、偷窃、反复撒谎、旷课和离家出走、异乎寻常地频繁的大发雷霆和违拗。
品行障碍的特征是反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行。当发展到极端时，这种行为可严重违反相应年龄的社会规范，较之儿童普通的调皮捣蛋或少年的逆反行为更严重。
如过分好斗或霸道；残忍地对待动物或他人；严重破坏财物；纵火；偷窃；反复...
什么是品行障碍和反社会人格
品行障碍—conduct disorder
指持久（至少6个月）而且反复的社交紊乱、攻击或挑衅的品行模式，严重违背对相应年龄的社会期望，因此比普通儿童的淘气或青少年的逆反行为更严重。其他精神障碍也可有品行障碍。作为诊断依据的行为有：过分好斗或霸道、残忍地对待他人或动物、严重破坏财物、纵火、偷窃、反复撒谎、旷课和离家出走、异乎寻常地频繁的大发雷霆和违拗。
品行障碍的特征是反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行。当发展到极端时，这种行为可严重违反相应年龄的社会规范，较之儿童普通的调皮捣蛋或少年的逆反行为更严重。
如过分好斗或霸道；残忍地对待动物或他人；严重破坏财物；纵火；偷窃；反复...
指持久（至少6个月）而且反复的社交紊乱、攻击或挑衅的品行模式，严重违背对相应年龄的社会期望，因此比普通儿童的淘气或青少年的逆反行为更严重。其他精神障碍也可有品行障碍。作为诊断依据的行为有：过分好斗或霸道、残忍地对待他人或动物、严重破坏财物、纵火、偷窃、反复撒谎、旷课和离家出走、异乎寻常地频繁的大发雷霆和违拗。
品行障碍的特征是反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行。当发展到极端时，这种行为可严重违反相应年龄的社会规范，较之儿童普通的调皮捣蛋或少年的逆反行为更严重。
如过分好斗或霸道；残忍地对待动物或他人；严重破坏财物；纵火；偷窃；反复...
品行障碍有什么临床表现？ 该怎么治？
临床上表现有：①非社会化型，如经常偷窃家庭财物、破坏家俱、说谎、逃学、欺骗家长，不服从管教，不能与别人建立信任的感情，脾气暴躁，好打架斗殴，缺乏同情心等；②社会化型：其特征为结交坏伙伴，组织小集团一起肇事作案，甚至参与帮派或社会不良团伙的违法行为。可发展为集团犯罪；③对立违抗性障碍：主要见于9～10岁以下儿童年龄，具有显著违抗、不服从和挑衅行为，且没有严重的违法或违犯他人权利的社会紊乱或攻击性行为，易怒，不合作，怨恨别人，抵抗权威等。
目前，我国青少年品行障碍的表现是形形色色的。从整体上说，是各类社会问题和丑恶现象对青少年品行的不良影响的反映。从具体表现来看，主要有下列各种类型。
1．偷窃
通...
目前，我国青少年品行障碍的表现是形形色色的。从整体上说，是各类社会问题和丑恶现象对青少年品行的不良影响的反映。从具体表现来看，主要有下列各种类型。
1．偷窃
通...
《论儿童品行障碍的早期预防》的心理学论文，应该怎样去做调查呢？
可以去一些幼儿园做调查，观察那些儿童的行为，再就是找幼儿园的阿姨了解孩子们的情况，或者是你亲自去带带那些小孩子，这样在亲身体验下所了解到的东西应该对你的调查有用。你还可以找那些有小孩的家长，了解他们的孩子的行为，家长是最关心也是最了解自己的小孩的，你可以把你了解的的情况做成一个数据表，然后进行分类统计，在做分析。我也没做过这些调查报告，按理应该就是这样的，至于行不行的通，那我也不知道了，谢谢！
作为一个学生，应该树立怎样的品行？心态？
真诚
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