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Symbian学习笔记(15)——解析XML文件(上)
今天想分享的是如何在Symbian平台上解析XML文件，不需要第三方的东西，Symbian已经为我们提供了这个类CParser。
网上也有这方面的资料，建议参考：
[url]http://wiki.forum.nokia.com/index.php/How_to_parse_XML_file_using_CParser_class[/url]
不过，要注意的是Symbian中的CParser是基于SAX方式来解析的也就是说它是基于事件流方式，对于SAX，如果做过JAVA开发的一般不会陌生了。与DOM相比SAX方式在操作上会有点麻烦而且显得没那么好理解。
简要比较一下吧，DOM是将XML在内存中展开成一个树的模型，我们可以方便地访问它的每个子节点，可读可写。但是SAX呢？我们只能通过一个单向文本流去解析XML，在过程中有多个事件回调（开始某个元素处理、结束某个元素处理等等），它是单向只读的。
下面我们来详细说明一下如何实现吧。
首先，我们建立一个解析器派生于CActive，由它负责整个解析过程（因为这是一个异步操作）。
#include <xmlparser.h>
#include <xmlcontenthandler.h>
using namespace Xml;
class MXMLHandlerObserver
...{
public:
& ......
XML中一种扩展的标记语言,它具有很好的扩展性标记.本文通过XML实现不同数据库的定义,实现对XML数据库的访问和异构数据库之间的互访.
关键词:XML 异构数据库 信息交换 数据库访问
1 引言
XML(Extensible Markup Language)它是由W3C组织于1998年2月
制定的一种通用语言规范,是SGML 的简化子集,专门为 Web 应用程序而设计.XML作为一种可扩展性标记语言,其自描述性使其非常适用于不同应用间的数据交换,而且这种交换是不以预先规定一组数据结构定义为前提.XML最大的优点是它对数据描述和数据传送能力,因此具备很强的开放性.为了使基于XML的业务数据交换成为可能,就必须实现数据库的XML数据存取,并且将XML数据同应用程序集成,进而使之同现有的业务规则相结合.开发基于 XML的动态应用,如动态信息发布、动态数据交换等,前提是必须有支持XML的数据库支持. XML 提供描述不同类型数据的标准格式 -- 例如:约会记录、购买定单、数据库记录、图形、声音等 -- 并且可一致而正确地解码、管理和显示信息. XML一开始就建构在Unicode(统一码)之上,提� ......
这篇文章很长，转载下来供自己慢慢学习。
编程修养 （作者：陈皓）
————
什么是好的程序员？是不是懂得很多技术细节？还是懂底层编程？还是编程速度比较快？
我觉得都不是。对于一些技术细节来说和底层的技术，只要看帮助，查资料就能找到，对
于速度快，只要编得多也就熟能生巧了。
我认为好的程序员应该有以下几方面的素质：
1、有专研精神，勤学善问、举一反三。
2、积极向上的态度，有创造性思维。
3、与人积极交流沟通的能力，有团队精神。
4、谦虚谨慎，戒骄戒燥。
5、写出的代码质量高。包括：代码的稳定、易读、规范、易维护、专业。
这些都是程序员的修养，这里我想谈谈“编程修养”，也就是上述中的第5点。我觉得，如
果我要了解一个作者，我会看他所写的小说，如果我要了解一个画家，我会看他所画的图
画，如果我要了解一个工人，我会看他所做出来的产品，同样，如果我要了解一个程序员
，我想首先我最想看的就是他的程序代码，程序代码可以看出一个程序员的素质和修养，
程序就像一个作品，有素质有修养的程序员的作品必然是一图精美的图画，一首美妙的歌
曲，一本赏心悦� ......
这篇文章很长，转载下来供自己慢慢学习。
编程修养 （作者：陈皓）
————
什么是好的程序员？是不是懂得很多技术细节？还是懂底层编程？还是编程速度比较快？
我觉得都不是。对于一些技术细节来说和底层的技术，只要看帮助，查资料就能找到，对
于速度快，只要编得多也就熟能生巧了。
我认为好的程序员应该有以下几方面的素质：
1、有专研精神，勤学善问、举一反三。
2、积极向上的态度，有创造性思维。
3、与人积极交流沟通的能力，有团队精神。
4、谦虚谨慎，戒骄戒燥。
5、写出的代码质量高。包括：代码的稳定、易读、规范、易维护、专业。
这些都是程序员的修养，这里我想谈谈“编程修养”，也就是上述中的第5点。我觉得，如
果我要了解一个作者，我会看他所写的小说，如果我要了解一个画家，我会看他所画的图
画，如果我要了解一个工人，我会看他所做出来的产品，同样，如果我要了解一个程序员
，我想首先我最想看的就是他的程序代码，程序代码可以看出一个程序员的素质和修养，
程序就像一个作品，有素质有修养的程序员的作品必然是一图精美的图画，一首美妙的歌
曲，一本赏心悦� ......
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <dirent.h>
#include <errno.h>
#include <string.h>
#define MAX 1024
int get_file_count(char *root)
{
DIR *dir;
struct dirent * ptr;
int total = 0;
char path[MAX];
dir = opendir(root); /* 打开目录*/
if(dir == NULL)
{
perror("fail to open dir");
exit(1);
}
errno = 0;
while((ptr = readdir(dir)) != NULL)
{
//顺序读取每一个目录项；
//跳过“..”和“.”两个目录
if(strcmp(ptr->d_name,".") == 0 || strcmp(ptr->d_name,"..") == 0)
{
continue;
}
//printf("%s%s\n",root,ptr->d_name);
//如果是目录，则递归调用 get_file_count函数
if(ptr->d_type == DT_DIR)
{
sprintf(path,"%s%s/",root,ptr->d_name);
//pr ......
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <dirent.h>
#include <errno.h>
#include <string.h>
#define MAX 1024
int get_file_count(char *root)
{
DIR *dir;
struct dirent * ptr;
int total = 0;
char path[MAX];
dir = opendir(root); /* 打开目录*/
if(dir == NULL)
{
perror("fail to open dir");
exit(1);
}
errno = 0;
while((ptr = readdir(dir)) != NULL)
{
//顺序读取每一个目录项；
//跳过“..”和“.”两个目录
if(strcmp(ptr->d_name,".") == 0 || strcmp(ptr->d_name,"..") == 0)
{
continue;
}
//printf("%s%s\n",root,ptr->d_name);
//如果是目录，则递归调用 get_file_count函数
if(ptr->d_type == DT_DIR)
{
sprintf(path,"%s%s/",root,ptr->d_name);
//pr ......
Linux C + + Training
Syllabus
________________________________________
1, Linux Operating System
System Environment: Ubuntu GNU / Linux, RedHat Linux AS5,
FreeBSD
Course Requirements: proficient use of commonly used Linux
/ UNIX commands.
Time: 1 week.
________________________________________
2, Linux C + + development environment to build, develop
the use of tools
Related content: vi, GCC, GDB, Make, CVS, Subversion,
Eclipse CDT
Course requirements:
Skilled use of vi text
editor;
Skilled use of GCC tool chain for compiling, debugging,
build an executable file or shared library / static library;
Skilled preparation of Makefile;
Skilled configuration, using two kinds of CVS and
Subversion version control tool;
Skilled configuration, use the Eclipse CDT development
tools.
Time: 1 week
________________________________________
3, C + + language
C + + is a
multi-paradigm programming language, com ......
Linux C + + Training
Syllabus
________________________________________
1, Linux Operating System
System Environment: Ubuntu GNU / Linux, RedHat Linux AS5,
FreeBSD
Course Requirements: proficient use of commonly used Linux
/ UNIX commands.
Time: 1 week.
________________________________________
2, Linux C + + development environment to build, develop
the use of tools
Related content: vi, GCC, GDB, Make, CVS, Subversion,
Eclipse CDT
Course requirements:
Skilled use of vi text
editor;
Skilled use of GCC tool chain for compiling, debugging,
build an executable file or shared library / static library;
Skilled preparation of Makefile;
Skilled configuration, using two kinds of CVS and
Subversion version control tool;
Skilled configuration, use the Eclipse CDT development
tools.
Time: 1 week
________________________________________
3, C + + language
C + + is a
multi-paradigm programming language, com ......
函数名与函数指针
一 通常的函数调用
一个通常的函数调用的例子：
//自行包含头文件
void MyFun(int x); //此处的申明也可写成：void MyFun( int );
int main(int argc, char* argv[])
{
MyFun(10); //这里是调用MyFun(10);函数
return 0;
}
void MyFun(int x) //这里定义一个MyFun函数
{
printf(“%d\n”,x);
}
这个MyFun函数是一个无返回值的函数，它并不完成什么事情。这种调用函数的格式你应该是很熟悉的吧！看主函数中调用MyFun函数的书写格式：
MyFun(10);
我们一开始只是从功能上或者说从数学意义上理解MyFun这个函数，知道MyFun函数名代表的是一个功能（或是说一段代码）。
直到——
学习到函数指针概念时。我才不得不在思考：函数名到底又是什么东西呢？
（不要以为这是没有什么意义的事噢！呵呵，继续往下看你就知道了。）
......
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