从21个月会叫姆妈,到现在39个月没有说话方面的进展

目前已经被实践证明能够对大部分孤独症儿童产生全面、综合、持久的积极效果的方法是“应用行为训练法”，也被称为“应用行为分析法”（英文：applied behavior analysis，缩写为ABA）。很大一部分孤独症儿童都能从这种行为训练法中受益，最终在智力、社会交往、学业、语言交流和社会适应上有很大程度的提高，有些人甚至达到基本正常的水平。很多孩子都在适应能力及实用技能方面得到实质性的改善，而且问题行为明显减少。但是，也有一少部分（大约占10％）患儿．尽管经过了大量的训练仍然不见效果。应用行为训练法的效果与开始训练的年龄...

独自解决就是了


有办法找头母猪…

首先建议去专业的机构检查孩子是否真的是孤独症。 自闭症患者病情从温和到严重有许多类型，至今还没有一种特效的治疗方法。有些患者随着年龄增长症状会逐步减轻，严重者将影响正常脑功能，治愈难，也有可能终身不治。但如果有特殊训练的老师，特殊的教育方法，自闭症患者可逐渐适应正常生活。 对儿童自闭症要采用综合性的治疗方法。治疗上最重要的是教育和行为治疗，目的是促进对患儿正常行为的教育，特别是社会性行为的矫正，纠正异常行为，消除睡眠障碍、发脾气、多动等继发性症状等。患儿的家庭成员也要注意克服焦虑、自责、急躁J清绪，方能对患儿的治疗产生良好...

天津医科大学医院或者去北京,看北大六院


没事的，不要想不开心的事，想想开心的事自然就好了


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自闭症是精神分裂症的一种症状，孤独症是发生在婴儿期的一种特殊的精神障碍。自闭症 这是Bleuler的四个基本症状之一。从描述的角度说，自闭症是一种严重的社会性退缩。E．MinkOWSki（1927年）称之为贫乏的自闭症（autisme pauvre），意思是说，如果你能敲开精神分裂症病人紧闭着的交际之门，你会发现他的内心世界实际上什么也没有。病人的社会性退缩既不是由于自卑、焦虑、恐惧或抑郁（这与神经症和抑郁症病人的社会性退缩不同），通常也不是退缩到了幻想的世界（幻想性自闭症见之于分裂人格和精神分裂症的早期）。O．Kant（...